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基层动态

走进抑郁

发布日期: 2008-04-23
    抑郁症,一个离我们并不遥远的话题,在临床上,有许多抑郁症病人就诊于内、外、消化、神经科,作为一名未来的临床医生,了解“抑郁症”的相关知识是十分必要的。4月17日晚6点,北大医院学生团总支在北大医院门诊多功能厅举行了团日活动系列讲座的第二讲——你知道你的病人在抑郁吗。
    团日活动的系列讲座自开讲以来,受到了院内各方面的关注,这一次的活动更是请到了北大医院呼吸内科主任医师李海潮老师、北京回龙观医院精神科主治医生李艳丽老师、北大医院泌尿外科三病房李学松老师作为主讲嘉宾,北大医院教育处处长王颖老师也亲自出席了这次讲座。
    郁闷,已经成为现今不少人的口头禅,也往往会被人与抑郁相混淆。讲座一开始,作为精神科专业大夫的李艳丽老师就被请到台上为同学们讲解两者的区别和联系并从专业的角度解释了抑郁的三个核心症状和七个常见症状以及其持续时间等临床的诊断标准。当李老师谈到抑郁症的流行病学特点时,抑郁症15%的终身患病率的数据让在场的同学着实地惊异了一下。既然是谈话活动,台上台下的互动是必不可少的,组织者为每位老师都安排了相应的提问时间。当被问到,怎样识别就诊于普通医院的精神障碍疾病患者时,李老师指出精神障碍疾病患者的就诊率目前相对是比较低下的,而且大部分的抑郁症患者都是就诊于综合医院,并且在综合医院抑郁症往往是以不同面孔出现的,另一方面,在就诊期间,病人往往并不愿意谈论自己的精神方面的状况,这就使临床医生在对这些病人的识别上提高了难度。除此以外,李老师还认为,在某种方面上讲,临床医生对精神障碍患者的重视相比于精神科医生更为重要。其实,作为临床医生,本身的工作压力是十分大的,医生本身就可能会与抑郁症不期而遇,针对这个问题,李艳丽老师给同学们传授了不少排压的方法,包括正确地看待和认识,适当的发泄自己的情绪,以及保持心灵的弹性,通过多方面的调整,避免与抑郁相遇。
    作为一名医生,2003的SARS是一个难以忘记的时光,在那期间,医务工作者承担着巨大的风险和压力,SARS期间医务工作者的心理情况成为大家另一个比较关系的话题。作为抗击SARS英雄的李学松老师作为第二位嘉宾被请到台上,李老师在抗击SARS的过程中,自己也感染了SARS,现在回想起来,李老师内心充满的是对当时照顾自己、关心自己的医务人员的感恩。在谈到临床上面对病人的心态的时候,李老师特地强调了对病人的耐心是十分重要的,这样,才能更好的跟病人沟通。在被问到,在经历了SARS后,觉得生命中最珍贵的东西是什么时,李老师说是“健康和自由”,并在最后把这作为自己对同学们的祝福送给了大家。
    李海潮老师作为第三位嘉宾被请到台上,李老师本身是抗击SARS的英雄,又是印度洋海啸中勇居第一线的战士,不论是理论知识还是临床经验都十分的丰富。李老师跟同学谈了许多自己本身的感受,并传授了不少自己的临床技巧,比如怎样从对病人的观察方面、从病人的病史方面识别抑郁病人,以及怎样开导病人使病人更好的配合治疗。针对SARS,李老师谈了自己作为一位前线医护人员的感受和经历,对SARS的充分的认识和了解、乐观放松的心境、坚持到底的执著这些始终伴随着李老师走过整个SARS的时光。在谈到临床中怎样面对病人的不良情绪的时候,李老师强调了与病人沟通的重要性,取得病人的信任、消除病人的恐惧心理,在有效地对病人治疗的过程中是十分重要的。
    王颖老师作为嘉宾谈了自己的经历,用自己的感受告诉大家,要给自己的负面情绪以适当的排解,找好自己排解郁闷的方式对良好情绪的培养是十分重要的。另一方面,王老师同样强调了跟病人沟通的技巧和重要性,关注每一个病人,不仅要关注他们生理上的疾病,还要关注他们的精神方面的问题,同时,还要关心他们所处的环境的影响。本次谈话活动的最后一个嘉宾是来自03级的刘琦同学,她从一个学生,一个见习医生的角度谈了自己的一些感受,并从自己的角度谈了自己对负面情绪的排解方法,以及跟病人交流的一些经历。给了在场的同学不少的启示。
    讲座结束后,不少到会同学表示,这次讲座让他们对抑郁症有了更深的了解,也学到了一些在临床中识别有精神障碍疾病患者的方法,同时,也更深刻地意识到与病人沟通的重要性,不仅如此,还学到了一些走出负面情绪的很好的方法。大家纷纷表示,两个小时的讲座收获颇丰,并对下一次的活动充满了期待。

                                          (北大医院 学生团总支)

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