Module 4
JA课眼看就接近尾声了，学员们的学习也渐入佳境。第四次课于11月15日在北医逸夫楼407如期举行，这次的主题是“模拟面试”，陈妮（Neco）老师主讲。
第一天就给学员们留下了极深印象的Neco穿着鲜亮的红色运动长衫、干练的牛仔裤出现在大家面前。自信、严厉、强悍、有魄力，是Neco给大家的整体感觉，学员们对她的课既带有少许畏惧，更多的是欣赏和期待。Neco先让学员们分享自己的面试经历，有公司实习面试、冬令营辅导员面试、志愿者面试等等，学员们的经历还是相当丰富的。然后Neco让大家依次说一点自己认为面试需要注意的地方，依旧是她那招牌式的要求——“每人三句话，不要多，要精炼”。学员们提出的要点都很有道理，有诸如着装、姿态、微笑等外在表现方面的，也有像充分了解公司背景、模拟问题等专业性方面的，还有谦虚、冷静、谨慎等态度方面的，涵括内容非常丰富。来自药学院的梦圆同学则提出要学会倾听，从HR的问题中寻找答案线索，得到了 Neco的赞赏，谓之“有思想的回答”，令人佩服。
理论部分结束，下面是实战演练阶段。同来的志愿者还有李博和张帆两位老师，他们分别提供了两个面试场景，都是英文翻译方面的职位。我们的JA校园大使付双双同学主动扮演“被面第一人”，由张帆老师做主考官，其余学员在旁观摩。张老师在面试中提出了一些很细节的问题，像“家在哪儿”之类的，学员们起初还不了解其目的，事后经解释才明白“从问题中找线索”的含义。之后是李博老师做主试的面试，他给出了很中肯的点评。最后三位老师一起上场，分别扮演诺华公司的人事、销售、售后服务经理，五位学员充当面试者，进行了一场精彩的“群面”。接受考验的学员们各具特色，Neco出奇不意的英文提问让面试闪现亮点。结束后的点评持续了很长时间，三位老师集中于面试者的各方面表现提出意见，相信给学员们尤其是当事人上了生动的一课。
课程的结束时间由于点评向后推迟了将近半个小时，但学员们还意犹未尽，课后仍有不少人和老师继续探讨面试的相关问题。
CG课程就要结束了，预告下节课有一个课堂作业，大家拭目以待!
Module 5
CG的最后一次课，地点从惯常的逸夫楼407变到307，教室小了，人却没少，大家挤在一起热热闹闹的，对这最后一课充满期待。
今天来的志愿者有Tony、军涛、时静、李博和郑越老师。课刚开始，时静老师就把学员们分成五组，拿出一个叫做“爱摇娃”的粉色小玩具作为产品，要求每组发掘出这个产品的用途和卖点，制定营销方案，设计并表演广告，限时25分钟。这是模拟一个群面的场景，来的五个志愿者分别到各组充当HR，观察每个学员的表现。
开始后教室里是一片热烈讨论的声音，由于许多学员都是医学专业的学生，对营销、广告方面并不太了解，但大家还是各抒己见，凭自身并不专业的思维和眼光进行设计谋划。讨论结束，每组轮流上台展示讨论结果，富有创意的营销手段，稍显滑稽的广告表演，让课堂上不时响起轻松欢快的笑声。由于缺乏经验，各组的表现均有不尽人意的地方，有的只有广告创意没有表演，有的表演丰富但缺乏具体营销方案，这些都被时静老师批评为“没有完成任务”，而且有些学员在讨论过程中比较被动，没有积极参与到策划中来。
展示之后，每个志愿者上台谈自己的看法，并进行点评。时静强调了群面中的团队合作力、个人创造力和想象力，指出成功的关键在于完成任务的情况，而不是方案本身的好坏。李博着重于方案策划的组织性和逻辑性，告诉大家要在团队中扮演适合自己的角色。郑涛老师则指出方案要有目的性和可行性，而且表述应当清楚，态度积极。志愿者们还告诉学员们在小组讨论中应当指定一个leader领导整组的讨论，一个timer对讨论时间进行分配和把握，这样可以提高整体讨论的逻辑性和效率。这些指点都使学员们收益颇深，进一步了解到群面的情况和技巧。
在接下来的学员提问环节中，大家提出了诸如“如何面对挫折”“如何获取业务知识”“如何实现医学生在商务领域的职业转变”等问题，志愿者们分别结合自身经历作出解答。
最后就到了CG课程的收尾阶段。校园大师付双双同学展示了一段记录整个CG课程的DV，伴着婉转优美的音乐，大家的思绪随着一张张照片翻开过去五个星期的点点回忆。学员们在从志愿者手中结过结业证书的那刻，脸上都溢满着幸福的笑容。五次课上，志愿者们的辛劳与教诲，学员们的认真与积极参与，JA团队的努力和筹划准备，都给这份回忆留下了鲜活美好的色彩。
感谢志愿者们，感谢坚持上课的学员们，感谢校园大使，感谢JA团队的全体成员。相信这段CG课程的经历，一定已经让参与其中的每一个人都带走了各自不一样的收获。
团委社团部
学生社团 实践促进会&爱心社
